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儿童保健
关注儿童早期发展,促进全民健康!
发布时间:2018-9-5 15:05:16    点击:840次    [关闭本页]

儿童健康是全民健康的基础,是经济社会可持续发展的重要保障,更是《健康中国2030》的重要组成部分。国家卫健委提出的健康儿童行动计划中明确了今后各级政府在公共政策制定实施中要实行儿童优先发展战略,加强儿童健康管理,促进儿童全面发展和健康成长,为经济社会可持续发展提供健康人力资源。

促进婴幼儿早期发展受全球关注,是联合国可持续发展目标的重要组成部分。众所周知,婴幼儿早期是一个关键的时间窗,这期间婴幼儿对促进发展特别敏感,与此同时干预措施带来的获益更大,甚至可终身获益,包括改善身心健康、提高学习与获得的能力。但在中、低收入国家的5岁以下婴幼儿中,直至目前仍有43%婴幼儿早期发展并不理想。

1、在开展日常工作中开展0-6岁儿童健康管理能给群众带来什么?

开展这项工作能够保障和促进儿童身心健康发育,减少疾病发生;同时通过对其健康监测和重点疾病的筛查,还可以对儿童的出生缺陷,做到早发现、早治疗,预防和控制残疾的发生发展。

2、《国家基本公共卫生服务规范(第三版)》(以下简称《规范》)中,提出0~6岁儿童健康管理对象是“辖区内常住的0~6岁儿童”,具体包括哪些?

居住在辖区半年以上的0-6岁儿童。包括户籍在本辖区,平时也居住在本辖区;还有户籍不在本辖区,但在本辖区居住半年以上的0~6岁儿童。不包括户籍在本辖区,但离开本地半年以上的儿童。

3、妈妈都应该知道的0-6岁儿童健康管理服务包括哪些内容?

0-6岁儿童健康管理能为孩子一生的健康奠定重要的成长基础。医生根据儿童不同时期的生长发育特点,开展儿童保健系列服务,以保障和促进儿童身心健康发育,减少疾病的发生。同时,通过对儿童健康检测和重点疾病的筛查,还可以对儿童的出生缺陷,做到早发现、早治疗,预防和控制残疾的发生和发展,从而提高生命质量。

(1)新生儿访视

(2)新生儿满月健康管理

(3)婴幼儿健康管理

(4)学龄前儿童健康管理。

4、为什么要建立《0-6岁儿童保健手册》?

建立《0-6岁儿童保健手册》,是为了从出生开始就记录儿童生长发育情况和各种健康状况,包括生命体征的变化,如:体格发育、智力发育、牙齿发育、喂养情况、听力、视力、疾病的转归等。它是以健康检查为基础的动态记录,为医生对孩子健康管理服务提供依据。建立《0-6岁儿童保健手册》;对家长进行母乳喂养、新生儿护理和常见疾病预防的指导。如果发现新生儿未接种卡介苗和第1针乙肝疫苗,提醒家长尽快补种。还要提醒家长做新生儿疾病筛查。

5、新生儿家庭访视有什么好处?

新生儿身体各器官的功能发育尚不成熟,对外界环境变化的适应性差,抗感染的能力弱,是生命最脆弱的时期。因此,新生儿是儿童保健的重点时期。通过家庭访视,家长可以接受医生的直接指导,学会母乳喂养、新生儿日常护理和疾病的预防等科学育儿的方法及技能。另外,医生通过访视,了解新生儿和母亲的健康情况,并通过体格检查,为宝宝做出居民健康档案的第一份健康记录。

6、新生儿满月健康管理有哪些内容?

新生儿满28天以后,家长或监护人带着新生儿到乡镇卫生院或社区卫生服务中心进行满月随访。包括:询问新生儿一个来月的喂养、发育、和疾病等情况;对满月婴儿进行体重、身长的测量和体格检查,评价新生儿的发育;给新生儿注射第2针乙肝疫苗;做健康指导。

7、婴幼儿健康管理有哪些内容?

婴幼儿在3、6、8、12、18、24、30、36月龄时,需要到乡镇卫生院或社区卫生服务中心,接受共8次健康管理服务。包括:询问上一次至本次随访之间的婴幼儿喂养、患病等情况;进行体格检查,做生长发育和心理行为发育评估;进行每人喂养、辅食添加、心理行为发育、意外伤害预防、口腔保健、中医保健、常见疾病防治等健康指导;在婴幼儿6-8、18、30月龄时分别进行1次血常规检查;在6、12、24、36月龄时分别进行1次听力筛查;在每次进行预防接种前均要检查有无禁忌症,如无禁忌症,在体检结束后接受疫苗接种。

8、学龄前儿童健康管理有哪些内容?

4-6岁的学龄前儿童每年可做一次健康管理服务。包括:询问上次至本次随访之间的饮食、患病等情况;进行体格检查,对生长发育和心理行为发育评估,做血常规检查和听力筛查;进行合理膳食、心理行为发育、意外伤害预防、口腔保健、中医保健、常见疾病防治等健康指导;在每次进行预防接种前均要检查有无禁忌症,如无禁忌症,在体检结束后接受疫苗接种。

9、0~6岁儿童接受健康管理有什么好处?

0~6岁儿童健康管理能为孩子一生的健康奠定重要的成长基础。医生根据儿童不同时期的生长发育特点,开展儿童保健系列服务,以保障和促进儿童身心健康发育,减少疾病的发生。同时,通过对儿童健康监测和重点疾病的筛查,还可以对儿童的出生缺陷,做到早发现,早治疗,预防和控制残疾的发生和发展,从而提高生命质量。

10、通过哪些途径,到哪些机构可以享受0~6 岁儿童健康管理服务?

农村地区居民可以到辖区内乡镇卫生院、村卫生室,城市居民可以到辖区内社区卫生服务中心、社区卫生服务站、政府部门部署购买提供相应的服务其他基层医疗卫生机构,通过面对面随访、健康体检、日常门诊等多种途径,免费享受此项服务。

11、需重视儿童五大健康问题?

据统计,33%的儿童都潜在着各种轻重不同的疾病隐患。目前我国青少年及儿童存在五大健康问题,分别是营养不良和肥胖、近视、龋齿、贫血、心理卫生,这些问题要引起家长和社会的充分重视。除了这五大问题外,恶性肿瘤、青少年颈椎病等的发病率也在迅猛上升。对儿童进行全面、定期的健康体检并加强“健康档案”的管理,所有这些疾病都是可以预防的。

12、什么叫儿童早期综合发展?

儿童早期综合发展(简称IECD)是包括卫生、营养、教育、环境和保护五个方面,是一个整体的概念。儿童的生长发育是一个综合的发展过程,发育的各个方面,如体格、心理和社会能力等,既有各自的发育需求和特点,又相互关联,协同发展。儿童早期发展的目的就是要使聪明的孩子更聪明。2017年国家妇幼司和河南省卫计委推出创建国家级和省级儿童早期发展示范基地,狗万app下载率先创建首批河南省儿童早期发展示范基地。

13、21世纪儿童早期发展的新理念?

1)要树立“胎儿也是一个人”的观念。

2)儿童潜能开发的本质是大脑潜能的开发。

3)培养孩子长成人是长期复杂的系统工程,在婴幼儿发育过程中,每个行为的出现都有其“敏感”期,这个时期是学习新行为的关键时期,在该期,婴幼儿有一种内在的驱动力,促使尝试这种新的行为。

4)儿童的早期发展受先天遗传和后天环境因素的影响,遗传赋予人类发展的潜力,环境与教育起到催化塑造作用。

5)开发婴幼儿潜能的科学依据 新生儿的潜能与学习方式的发现,促进婴儿动作及智能的发展。

14、儿童早期综合发展跟早教是一个概念吗?

儿童早期综合发展不同于早教。

儿童早期综合发展关注的不仅是儿童的智力发育,而且重视家庭、社会对儿童早期整体素质的促进。

15、儿童早期综合发展有哪些特点?

儿童早期综合发展最大的特点是从孕期开始,到孩子出生后一直检测到3岁,对孕妇及0-6岁特别是0-3岁的婴幼儿持续地进行营养体格发育、疾病预防、教育、心理等全方位的指导,促进胎儿和婴幼儿健康成长。

儿童早期综合发展不但能促进正常儿童体格、智力、心理等各方面的发育,而且还有助于出生异常的婴幼儿(比如早产、出生低体重等)及发育异常的儿童(如发育迟缓、感觉统合失调等)得到早期干预和保护,充分调动其大脑神经细胞的代偿功能,从而减少脑瘫、运动异常、行为异常和智力运动发育落后等严重后果的发生。

16、儿童早期发展的评估目的是什么?

1) 衡量儿童发育的水平;

2) 检测发育过程中存在的问题和缺陷;

3) 发现产生问题和缺陷的原因和环境因素;

4) 监测干预的实施;

5) 评价实施干预的效果。

狗万app下载儿童早期健康发展中心简介

狗万app下载儿童早期发展中心是一支充满活力、技术优良、服务力强的团队,全中心现有职工约30人,其中主任医师3人,副主任医师6人,主治医师6人,住院医师2人,心理医师1人,营养师1人,护士8人。中心承担着全市0-6岁儿童健康管理工作。2018年1月创建为“河南省儿童早期发展示范基地”。

在“促进儿童全面发展”的服务宗旨下,中心根据不同年龄儿童生理特点,充分发挥儿童潜在能力,促进其体格、心理、情感和社会交往能力全面发展。儿童早期发展中心针对每个儿童从胎儿期、新生儿、婴儿、幼儿不同的生长发育阶段给予其独特的育儿指导,包括体格发育、智能发育、感觉统合能力等方面的早期综合发展指导。具体服务项目包括:42天婴儿体检、婴幼儿抚触指导、预防接种、儿童生长发育监测、神经心理行为及智能发育测评、五官保健、膳食营养管理以及幼儿入托、在园健康体检。

儿童是文化、社会价值观的代代传递者和国家建设的后备军,是人类的未来和希望所在。培养身心健康、和谐发展的一代新人是推进社会进步和人类发展的战略任务。

我们的目标是让每个儿童拥有最佳的人生开端。

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